Ich bin Akademischer Oberrat am Institut für Erziehungswissenschaft. Ich bin für die Studiengangs- (M.Ed.) und Lehrkoordination, die Durchführung von Fortbildungen für Lehrkräfte und die Betreuung unserer externen Kooperationspartner verantwortlich. Darüber hinaus organisiere und betreue ich die interdisziplinären Bildungsprojekte im Masterstudiengang Bildungswissenschaft – Lehren und Lernen.

In meiner Forschung untersuche ich die Zusammenhänge zwischen sozialen Disparitäten und Bildungspartizipation. Im Besonderen interessieren mich dabei Kategorien sozialer Ungleichheit im Kontext der Bildung sowie grundlegende Rahmenbedingungen von Bildungsprozessen und Bildungsübergängen. Im aktuellen Forschungsprojekt FenCeS untersuche ich den Studienerfolg und das Fremdheitserleben von Studierenden aus einem nicht-akademischen Elternhaus. Im Projekt sollen sowohl Einflussfaktoren identifiziert als auch Unterstützungsmaßnahmen abgeleitet werden. Im Rahmen des Forschungsprojektes können  Abschlussarbeiten geschrieben und Forschungspraktika absolviert werden.

In meiner Lehre biete ich Vorlesungen und Seminare zu Rahmenbedingungen von Bildungsprozessen, kognitiven und motivationalen Prozessen des Lernens, Kernkompetenzen unterrichtlichen Handelns, zielführender Kommunikation im Unterricht und Projektmanagement an.

Auszeichnungen: Die Albert-Ludwigs-Universität Freiburg zeichnet Dr. Johannes Vollmer vom Institut für Erziehungswissenschaft für seine Dissertation mit dem Nachwuchsförderpreis für Sport und Sportwissenschaft aus.